隨著互聯(lián)網(wǎng)與計算機技術在媒體領域中的廣泛運用,多種現(xiàn)代傳媒技術如雨后春筍般涌現(xiàn),傳媒經濟也在這些現(xiàn)代傳媒技術的實際運用中朝著全新方向發(fā)展。從宏觀層面來看,現(xiàn)代傳媒技術的產生與發(fā)展,不僅對創(chuàng)新國家社會文化傳播形式、提高文化傳播效率,有不可替代的推動作用,還持續(xù)引領著我國傳媒經濟在新時代創(chuàng)新發(fā)展。因此,就現(xiàn)代傳媒技術對新時代傳媒經濟發(fā)展過程中所發(fā)揮的促進作用可知,現(xiàn)代傳媒技術可從有效文化路徑促進新時代傳媒經濟的發(fā)展。鄭涵、徐明松、楊立柱和魏曉芳共同主編的《傳媒經濟研究讀本》,以傳媒經濟學為研究對象,詳細探析了該學科的具體發(fā)展歷程、未來發(fā)展方向與前景,并采用言簡意賅的語言和深入淺出的敘述方式將相應探析結果呈現(xiàn)在大眾眼前,可讀性較高。同時,該書還匯編總結了眾多與研究主題相關聯(lián)的經典文獻,并將相關內容融入書中,有益于增強讀者對傳媒經濟學的認知。本文將結合書中所述內容,分析現(xiàn)代傳媒技術推動傳媒經濟發(fā)展的現(xiàn)實意義,并探索現(xiàn)代傳媒技術引領我國傳媒經濟發(fā)展的可行路徑。

上海交通大學出版社2017年3月出版的《傳媒經濟研究讀本》,屬于傳媒研究讀本系列叢書,主要精選了傳媒經濟學這一學科發(fā)展中的優(yōu)秀論文和專著,并對這些論文文獻與書籍資料進行更加系統(tǒng)化的分析與說明,還依照相應理論領域劃定標準,對所匯集典型論文、著作分門別類,從而為讀者能更加高效、快速地了解與掌握傳媒經濟,創(chuàng)建清晰明了的閱讀形式。由整體理論框架構建可以看出,該書嚴格遵循讀本編撰原則、尊重普通大眾閱讀思維與習慣,從理論與方法,市場發(fā)展、企業(yè)競爭,商業(yè)模式的建設與發(fā)展戰(zhàn)略、國際經濟貿易形勢,國家和行業(yè)制度管治,數(shù)字媒體與版權變遷等方面,將全書內容分為五大篇章,且每個篇章都圍繞相應主題內容開展詳細解說,理論指導作用較高。此外,該書還按照所述內容列入了相對應的知識延伸案例,以便為讀者擴大知識面、提高其理論實踐應用能力提供助力。由此可見,該書可作為從事傳媒工作或研究人員深度了解傳媒經濟專業(yè)知識的工具書籍。

當前,伴隨互聯(lián)網(wǎng)信息技術在傳媒領域中的應用逐漸深入,我國傳統(tǒng)傳媒形式開始朝著現(xiàn)代化方向轉變,并日漸形成具備新時代發(fā)展特征的現(xiàn)代傳媒體系,對我國傳媒經濟的優(yōu)化發(fā)展帶來諸多機遇。具體而言,現(xiàn)代媒體主要是指以先進多媒體設備為載體,在互聯(lián)網(wǎng)技術支撐下所產生的新型傳媒形式,是能有效滿足當代傳媒文化發(fā)展需求的重要元素?！秱髅浇洕芯孔x本》在全面講述傳媒經濟學理論與實踐知識的前提下,從該學科實際發(fā)展狀況入手,明確指出現(xiàn)代傳媒技術的出現(xiàn)與應用,可對傳媒經濟的發(fā)展帶來哪些影響和作用,并在清楚傳媒行業(yè)市場環(huán)境、各傳媒企業(yè)發(fā)展實際情況及傳媒行業(yè)競爭趨勢等信息條件下,分析了現(xiàn)代傳媒技術在促進我國傳媒經濟發(fā)展中的實踐應用價值。因此,結合該書內容的學習,根據(jù)實際情況分析可知,現(xiàn)代傳媒技術對促進傳媒經濟發(fā)展具有以下意義:一方面,現(xiàn)代傳媒技術是一種自帶獨特屬性的文化元素,在社會文化體系構建中具有重要作用,其實際運用過程可對文化進行再次創(chuàng)造,以此賦予相應文化全新涵義,并讓該文化能在時代不斷變遷中得以持續(xù)發(fā)展;另一方面,輔助傳媒行業(yè)突破傳統(tǒng)媒體形式運作中所存在的空間限制,通過自身信息傳播優(yōu)勢推動信息傳播者和受眾者之間關系的混合發(fā)展,讓兩者能在相互交換身份環(huán)境中構建雙向信息傳播路線,從而進一步提高文化傳媒效率。綜上所述,現(xiàn)代傳媒技術能進一步促使傳媒文化得到可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展,可為提升傳媒經濟發(fā)展水平奠定堅實基礎。結合書中相關內容,傳媒行業(yè)可依照下述幾點充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒技術推動傳媒經濟發(fā)展的促進作用:

第一,利用現(xiàn)代傳媒技術將先進新媒體文化引入傳媒產品設計、生產系統(tǒng)。在傳媒企業(yè)設計、生產特色產品時,可通過現(xiàn)代傳媒技術有機融合當今流行新媒體文化的形式,促使相應傳媒產品文化涵義與內部內容變得更加豐富多彩,提升該產品的附加價值,進而增強企業(yè)核心競爭力。

第二,根據(jù)現(xiàn)代傳媒文化發(fā)展理念,實時調整傳媒經濟發(fā)展結構與模式。人們可在現(xiàn)代傳媒文化發(fā)展理念指引下,利用多元現(xiàn)代傳媒方式與技術創(chuàng)建符合時代發(fā)展特征的傳媒文化資源共享平臺,并以此為依據(jù)引導傳媒企業(yè)適時調整其產業(yè)結構、明確產業(yè)鏈延伸發(fā)展方向。

第三,不斷開發(fā)全新實用性傳媒技術,創(chuàng)新傳媒經濟體系與盈利模式。創(chuàng)新是保證傳媒經濟得以可持續(xù)發(fā)展的重要基礎,所以需順應時代發(fā)展的需求,不斷開發(fā)符合傳媒行業(yè)發(fā)展實際的現(xiàn)代傳媒技術,并利用其推進傳媒經濟體系與盈利模式的創(chuàng)新,從而使傳媒經濟水平能得到實質性提升?？傊?現(xiàn)代傳媒技術的發(fā)展為提升傳媒經濟發(fā)展水平發(fā)揮了很大的促進作用,人們應正視現(xiàn)代傳媒技術和文化理念,全力推動傳媒經濟的創(chuàng)新、改革發(fā)展。

內容摘要:隨著經濟對社會和個人的影響越來越大，財經新聞人才的培養(yǎng)也越來越受到新聞界和教育界的重視。但目前我國財經院校開辦的新聞傳播學類專業(yè)還存在著教學目的性不強、教師實踐機會少、高水平教師引進難等問題，嚴重制約了財經院校新聞傳播人才的培養(yǎng)。為了培養(yǎng)更多適合社會需求的財經新聞人才，我們在制定培養(yǎng)模式中必須加大財經類課程的設置，構建以“經濟學”為核心的課程體系，從而培養(yǎng)“經濟＋新聞”的復合型人才。

關鍵詞:財經院校；新聞傳播；人才培養(yǎng)。

隨著我國改革開放的深入，經濟的持續(xù)增長，中國經濟對世界經濟和個人生活的影響越來越大。而財經新聞對監(jiān)測國家的經濟環(huán)境，對提供有效有用的經濟信息，對推動經濟社會的發(fā)展與進步，起到了重要的作用。在這種情況下，財經新聞人才培養(yǎng)的問題，無論在新聞界還是教育界都引起了重要關注。上世紀90年代中后期，一些財經院校就開始開辦財經新聞學專業(yè)，以期解決財經新聞人才缺乏的問題。發(fā)展到現(xiàn)在已有十年左右，很多學校在辦學理念、課程設置、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)模式等方面都做了很多有益的探索，也取得了比較大的成績。但總體來說，財經新聞教育到目前為止，還沒有形成教育界和新聞界普遍認同的培養(yǎng)模式，這就需要我們繼續(xù)不斷探索，逐漸形成適合我國需求的財經新聞傳播人才培養(yǎng)模式，為國家培養(yǎng)杰出的人才。

一、當前我國財經院校舉辦新聞傳播學類專業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢

1.財經院校舉辦新聞傳播學類專業(yè)的發(fā)展歷程。從我國新聞傳播教育發(fā)展的歷程看，經歷了兩次浪潮。第一次浪潮從80年代初至90年代中后期，新聞教育事業(yè)在辦學規(guī)模和學科建設上對高等教育領域產生持續(xù)影響，構成了第一次浪潮。1996年10月，中國新聞教育學會理事大會公布的統(tǒng)計信息，全國的新聞專業(yè)點基本分布于綜合性大學和師范類院校。在新聞學進一步鞏固的基礎上，引進了傳播學，并促成了二者的融合，加速了新聞傳播學類教育的發(fā)展；第二次浪潮興起于世紀交替之際，與第一次浪潮相比，其積聚時間短，但“爆發(fā)力”強，格外引人矚目。到2005年我國開設新聞傳播學類的本科專業(yè)就有661個，其中新聞學專業(yè)209個，廣播電視新聞學專業(yè)146個，廣告學專業(yè)232個，編輯出版學專業(yè)50個，傳播學專業(yè)24個，在校生規(guī)模有15萬之多。目前中國大約有20多所高校開設了財經新聞專業(yè)，財經類院校也有在新聞學專業(yè)中設立經濟新聞方向，但財經新聞人才缺乏的問題依然沒有得到根本性的緩解。

2.財經院校舉辦新聞傳播學類專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。在財經院校如何培養(yǎng)新聞傳播學類專業(yè)學生的規(guī)格和質量問題上，開辦新聞專業(yè)的財經院校，特別是地方財經院校一直在積極地探索，以找到一條能夠適應本地區(qū)經濟社會發(fā)展的教育模式，來滿足經濟社會發(fā)展對懂財經的新聞專業(yè)人才的需求。財經新聞是新興的交叉學科，很多院校僅僅是將“新聞類課程”加上一些“經濟類課程”簡單復合，而并非有機融合，結果培養(yǎng)出來的學生往往無法滿足社會的需求。專業(yè)設置上主要設兩類課程，一類是新聞類專業(yè)課，如采、寫、編、評等，目的是讓學生打好新聞功底；另一類是財經類專業(yè)課，如西方經濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學等課程，以此來奠定經濟學基礎。這種簡單的相加，很難將兩個不同專業(yè)的課程內容有機地糅合在一起。就目前財經院校開設的新聞專業(yè)的課程與其他綜合類或專業(yè)新聞院校開設的新聞課程沒有任何區(qū)別；同樣，我們經濟學類的課程除了比經濟學專業(yè)的學生學的課程浮淺外亦無任何不同。就目前財經類院校師資現(xiàn)狀而言，一般是教新聞類課程的大部分教師不懂財經知識，而教經濟學的教師也基本上不懂新聞，兩班人馬教給學生們風馬牛不相及的東西，讓學生們自己去消化去融合，無疑增加了學生們的學習負擔，更影響了學習的效果。

摘 要：學習和研究經濟思想史具有經濟學其他學科無法替代的許多重要功能，這包括更好地理解經濟理論的創(chuàng)造過程，更好地體悟經濟政策因時因地而制宜的重要性，培養(yǎng)經濟學多元主義科學思維，作為思想基因庫保留被排斥的經濟思想，溫故知新，以及直接作為認識世界的理論和分析解決問題的分析工具等。特別是對于經濟學的范式革命來說，經濟思想史的研究更是居于核心地位，它可以為當前經濟學發(fā)展中被忽視的重要理論問題特別是經濟學革命提供新的思路和靈感來源，并從過去的經濟思想中重新獲得建設新范式所需要的材料。

關鍵詞：經濟思想史；經濟學教育；經濟學范式革命；經濟學多元主義

經濟思想史是經濟科學的基礎性學科，但自20 世紀六七十年代以來，相對于經濟學其他學科的繁榮而言，經濟思想史學科就一直處于衰落的趨勢之中。為了振興該學科，就必須重新認識經濟思想史在經濟學發(fā)展中的作用。本文首先從該學科不斷被邊緣化的現(xiàn)狀入手，提出為什么要重新認識經濟思想史學科的“功用”問題，然后分別探討該學科在經濟學教育和經濟學范式革命中的作用，最后則提出：只有經濟思想史學科本身做出創(chuàng)新，它才能在經濟學的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

1 為什么要重新認識經濟思想史學科在經濟學中的地位和作用

在我國過去近三十年的時間中，作為與政治經濟學和西方經濟學處于平等地位的經濟思想史（和經濟史）學科，由于長期受到嚴重忽視，學科發(fā)展狀況遠不如西方國家，許多高校的經濟思想史的研究工作幾乎陷入停頓狀態(tài)，例如，除了筆者帶領的團隊外，我們至今仍沒有見到有國內其他學者引用和使用過 2003 年版的英文著作《經濟思想史指南》[1]一書中的材料。目前，該學科在全國普遍面臨后繼乏人的狀態(tài)，以中國人民大學經濟學院為例，其學位點在 20 世紀 80 年代是以經濟思想史學科申報下來的，但到了 2015 年初，該學科只剩下筆者這樣一位年過半百的教師。

在我國，即使是從事經濟思想史教學的教師，也幾乎沒有以該學科為志業(yè)的。在西方發(fā)達國家，經濟思想史學科的狀況與我國略有不同。在過去的三十多年中，經濟思想史的研究似乎不斷地在增加，這主要表現(xiàn)為兩個方面：其一，經濟思想史學科領域中幾個專業(yè)期刊的創(chuàng)立，如 1983 年創(chuàng)刊的《經濟思想史和方法論研究》、1990 年創(chuàng)刊的《經濟思想史雜志》和 1993 年創(chuàng)刊的 《歐洲經濟思想史雜志》 以及 《經濟思想史》（History of Economic Ideas）雜志；其二，經濟思想史學會在國際范圍內的成立與擴大，美國經濟思想史學會（U.S. History of Economics Society）自 1973 年成立以來就迅速擴張，成員不斷增加，歐洲也出現(xiàn)了三個活躍的經濟思想史學會，類似的學會也出現(xiàn)在日本和澳大利亞。

摘要上海文廣的制播分離改革標志著全國廣電系統(tǒng)制播分離的開始。從新制度經濟學來看，制度變遷和創(chuàng)新的發(fā)生乃至最終實現(xiàn)會受到諸多因素的影響，包括國家行為、組織和活動家行為，意識形態(tài)作用和路徑依賴現(xiàn)象，

關鍵詞上海文廣制播分離新制度經濟學

2009年10月21日，上海文廣新聞傳媒集團正式分拆成上海廣播電視臺和上海東方傳媒(集團)有限公司。標志著全國廣電系統(tǒng)制播分離的大幕正式拉開。隨后，湖南廣電的改制方案也于同年12月通過廣電總局的審批。目前，全國絕大多數(shù)省區(qū)都不同程度地啟動和實施了制播分離改革，中央電視臺和北京、江蘇、上海、天津、湖南、浙江、遼寧等部分省級電臺、電視臺成立了由臺控股的節(jié)目制作公司，積極推進制播分離改革。。新一輪制播分離改革重拳出擊，改革的重點是將廣電行業(yè)內“政策允許的制作業(yè)務和經營業(yè)務分離出來。打造市場主體，推動廣電產業(yè)做大做強。

從制播合一到制播分離的轉變，是廣電體制的變遷和創(chuàng)新。按照新制度經濟學理論，制度變遷，就是制度的替代、轉換和交易過程。制度變遷和創(chuàng)新的發(fā)生乃至最終實現(xiàn)會受到諸多因素的影響。筆者結合新制度經濟學的制度變遷理論，對這輪整體制播分離的特點做如下分析。

一、制度變遷中的國家行為

2009年下半年，國家廣電總局密集出臺關于制播分離的政策部署。7月7日至8日，2009年全國廣播影視局長座談會在哈爾濱召開，討論了關于推進廣播電視制播分離改革試點工作的實施意見。7月16日。廣電總局向各地廣電局下發(fā)文件《廣電總局關于推進廣播電視“制播分離”改革(修改稿)》，《修改稿》規(guī)定，除影視劇外，電視臺從市場購買節(jié)目的比例，原則上每年不低于播出總量的30％。8月26日，廣電總局頒布《關于認真做好廣播電視制播分離改革的意見》，《意見》要求以中央電視臺、中央人民廣播電臺和部分省級、副省級電臺、電視臺為重點，著力在影視劇、影視動畫、體育、科技、娛樂類節(jié)目領域，積極穩(wěn)妥地推進制播分離改革。0這是廣電總局第一次專門針對制播分離改革的指導性文件。同年8月19日，廣電總局正式批復了上海廣播電視制播分離改革方案。可以看出，這輪制播分離由國家主導，實行自上而下的改革，不同于以往自下而上的制播分離探索。

摘要：本文是對經濟法學基礎理論的探討，論述了現(xiàn)代經濟法學的四個基本問題：現(xiàn)代經濟法價值取向的問題、現(xiàn)代經濟法的主體架構問題、現(xiàn)代經濟法作為獨立部門法的哲學基礎理論論證和現(xiàn)代經濟法的主要研究方法。希望通過對這些基礎理論問題的深入探討，能夠加強我國經濟法學界基礎理論統(tǒng)一與共識。

關鍵詞：經濟法基礎理論、現(xiàn)代經濟法的價值取向、第三主體

伴隨著20世紀80年代以來我國經濟體制的改革與轉軌，我國的經濟法學基礎理論也已經歷了20多年的爭論與發(fā)展，在發(fā)展中爭論，在爭論中發(fā)展，在實踐中檢驗各種理論的正確與謬誤，正是在這樣一種對真理的不斷追求與探索中，我國的現(xiàn)代經濟法學已經頗具規(guī)模。

目前，我國的經濟法學界已經形成了多種流派學說，從最初的“縱橫說”、“學科經濟法說”、“密切聯(lián)系說”、“經濟管理關系說”、“綜合經濟法說”、“經濟行政法說”、“企業(yè)法說”、“國民經濟運行法說”，到現(xiàn)在的“經濟協(xié)調關系說”、“需要干預經濟關系說”、“經濟管理與市場運行關系說”、“宏觀調控說”、“國家調節(jié)關系說”、“國家參與關系說”、“新經濟行政法說”、“二次調整說”、“模糊說”、“限定的縱橫統(tǒng)一說”，等等。

百家爭鳴的景象當然我國現(xiàn)代經濟法學蓬勃發(fā)展的最好表征。然而我們也不得不承認各種經濟法學說相互并立,甚至一本書就代表著一種經濟法流派,既給經濟法學的講授工作帶來了相當?shù)碾y度,也是一門獨立學科還不夠成熟的表現(xiàn)。筆者認為一門成熟的學科不僅要有促進該學科發(fā)展的爭論,更多的要有促進該學科獨立而穩(wěn)定的共識,而在我國的經濟法學界顯然缺少一種“求同存異”的認識。在我國經濟法基礎理論日益豐富的條件下，我國的經濟法學者應該盡可能的拋棄所屬學派的意氣之爭和門第之見，在一切為我國經濟法學獨立和發(fā)展的大局觀的指引下，盡快將各學派相同相通的經濟法學理論統(tǒng)一起來，以謀求我國經濟法在未來更大的發(fā)展。

筆者擬通過本文，在經濟法學基礎理論的“求同”上作一個初步的嘗試。在我國的經濟法學界至少有現(xiàn)代經濟法的價值取向、現(xiàn)代經濟法的主體架構、現(xiàn)代經濟法作為一個獨立部門法的哲學理論論證和現(xiàn)代經濟法的研究方法等四個問題應該形成共識。