前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇軍訓(xùn)周總結(jié)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

軍訓(xùn)周總結(jié)范文第1篇

軍訓(xùn)總結(jié)：遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們800多號(hào)高一新生來到了xx軍訓(xùn)基地，身披象征生命與希望的綠色，我們進(jìn)行了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。

七天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍訓(xùn)中度過的七天，絕對(duì)是不平凡的七天。

七天的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。因?yàn)槲覀兩砼娧b，因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營(yíng)。

七天中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實(shí)的軍營(yíng)生活，唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對(duì)親人的掛念，打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人;籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然回蕩著震天動(dòng)地的加油聲，歡呼聲;野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的，沁人心脾;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的舞姿而跳動(dòng)的細(xì)胞。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì)到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。

軍訓(xùn)周總結(jié)范文第2篇

軍訓(xùn)伊始，我校在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，在政教處的精心組織下，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，不僅軍訓(xùn)的各項(xiàng)制度，而且針對(duì)我校實(shí)際，制定了《軍訓(xùn)實(shí)施方案》、《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生請(qǐng)假制度》、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練，使各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循；

2、建立組織機(jī)構(gòu)，實(shí)際分工合作。成立了軍事訓(xùn)練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、督導(dǎo)檢查組，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、車輛調(diào)配等；宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、廣播站。各組人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員組成，專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。

3、經(jīng)常召開班主任會(huì)議，總結(jié)前一天的工作，部署下一階段的工作任務(wù)，并向班主任老師征求各類意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

二、密切配合，整合力量

為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，我校采取了以下幾項(xiàng)措施

1、要求新生班主任下班級(jí)指導(dǎo)新生軍訓(xùn)，開展思想政治工作，并時(shí)刻對(duì)其工作狀況進(jìn)行檢查。

2、加強(qiáng)與教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，軍地雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、班主任老師密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，深入學(xué)生的軍訓(xùn)、生活等各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

三、注重宣傳，鼓舞斗志

良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我校注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。

1、注重輿論氛圍的營(yíng)造，軍訓(xùn)期間，校園內(nèi)處處可見宣傳軍訓(xùn)的靠牌、標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)廣播站報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例，交流學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。

2、幾次召開班主任會(huì)議，明確了軍訓(xùn)時(shí)間及其內(nèi)容，同時(shí)把每天檢查的情況向大家通報(bào)，以鞭策和鼓勵(lì)為主，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

3、軍訓(xùn)第六天，組織全部新生到校外游行展示了我校學(xué)生的風(fēng)采，由于安排周到，各班主任精心護(hù)理，一個(gè)多時(shí)的行程，無一人落隊(duì)，無一人叫苦叫累，充分展示了霞飛精神，學(xué)生們得到了極大的鼓舞。

四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)

在整個(gè)軍訓(xùn)期間，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。

1、注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們，一切行動(dòng)聽指揮的意識(shí)，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。

2、建立了軍訓(xùn)考勤制度。出操前班主任進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請(qǐng)假。同時(shí)各專業(yè)辦考核班主任，制訂了很詳細(xì)的檢查方案。

3、嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。

4、統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評(píng)比，全校17各班評(píng)出了綜一（2）等6個(gè)內(nèi)務(wù)整理先進(jìn)班級(jí)，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。相關(guān)專題：軍訓(xùn)工作總結(jié)新生軍訓(xùn)工作總結(jié)09級(jí)新生軍訓(xùn)工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

五、訓(xùn)練刻苦成效顯著

這次軍訓(xùn)，氣候比較炎熱，同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題思考。

1、白天，在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上，在火熱的太陽(yáng)下面，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓(xùn)心得。有的學(xué)生很是認(rèn)真，晚自習(xí)后寫軍訓(xùn)心得，先打草稿，后又整理。每一天廣播站供稿者源源不斷。

2、軍訓(xùn)中我們貫穿著道德教育，這種培養(yǎng)學(xué)生的精神風(fēng)貌。班務(wù)活動(dòng)各班開展的有聲有色，學(xué)生自我介紹、軍訓(xùn)心得體會(huì)交流、專業(yè)老師介紹各個(gè)專業(yè)特色、觀看于軍訓(xùn)有關(guān)的影視片等等，尤其是有班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)我校的《學(xué)生管理手冊(cè)》，同時(shí)展開討論，22日下午對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了考批評(píng)，評(píng)出了計(jì)一（1）班等6名校紀(jì)校規(guī)考試先進(jìn)班級(jí)。

4、23日上午，舉行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演，內(nèi)容為軍歌比賽和軍事項(xiàng)目比賽，各個(gè)班級(jí)加班加點(diǎn)訓(xùn)練，最后評(píng)出了服一（1）等6個(gè)軍歌比賽先進(jìn)班級(jí)和服一（1）等6個(gè)軍事項(xiàng)目比賽先進(jìn)班級(jí)。

軍訓(xùn)周總結(jié)范文第3篇

【范文一】

軍訓(xùn)是學(xué)校國(guó)防教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的途徑與要求。通過軍訓(xùn)工作的開展，有利于增強(qiáng)參訓(xùn)師生的愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志;通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。我校今年為期一周的軍訓(xùn)工作已于20**年9月1日?qǐng)A滿結(jié)束，成效顯著?，F(xiàn)依據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展學(xué)生軍訓(xùn)工作自查的通知》(教基[20**]227號(hào))之精神，結(jié)合學(xué)校軍訓(xùn)工作實(shí)際，總結(jié)如下：

一、成立組織 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

軍訓(xùn)工作是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作，學(xué)校歷年來都十分重視這項(xiàng)工作。在學(xué)校黨支部、行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立起以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)、政治教師為成員，明確分工、責(zé)任到人、層層落實(shí)、協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。

二、制度健全 注重落實(shí)

如何使軍訓(xùn)工作落到實(shí)處而不流于形式，對(duì)于這一問題，學(xué)校首先是師的思想認(rèn)識(shí)，其次是注重制度的制定與落實(shí)。這些年來，學(xué)校教導(dǎo)處就軍訓(xùn)工作先后制定了《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)工作條例》、《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)期間學(xué)生管理暫行辦法》等有關(guān)制度，通過制度的制定，使學(xué)校軍訓(xùn)工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓(xùn)工作的隨意性，增強(qiáng)了軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性，從而為軍訓(xùn)工作提供了制度上的保障。

軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開始時(shí)，我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度，從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中，我們還注重檢查，通過檢查來發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過程中可能出現(xiàn)的問題并及時(shí)予以糾正、解決。

比如，我們要求每天早晨六點(diǎn)三十分學(xué)生到班上上自習(xí)，班主任老師要到班點(diǎn)名，并根據(jù)實(shí)際，開展班會(huì)課，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理制度，使學(xué)生在此期間了解學(xué)校制度，遵守學(xué)校紀(jì)律，熟悉新同學(xué)，熟悉新環(huán)境;我們要求班主任在每天晚自習(xí)后到寢室查房，通過檢查，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生的生活，走進(jìn)學(xué)生心靈，使學(xué)生能迅速適應(yīng)高中生活。

我們還要求行政干部及時(shí)同班主任溝通，從整體上把握學(xué)生心理和班級(jí)管理狀況，保證在軍訓(xùn)期間紀(jì)律和安全;我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，安排一名醫(yī)生作為校醫(yī)，針對(duì)訓(xùn)練過程中可能出現(xiàn)的意外情況及時(shí)采取必要的處理措施。我們還對(duì)軍訓(xùn)期間的動(dòng)員大會(huì)、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定，并明確了相關(guān)的責(zé)任人。

三、經(jīng)費(fèi)到位 合理使用

作為一所地處農(nóng)村的市級(jí)示范高中，我校生源主要來自農(nóng)村，而這些學(xué)生家庭50%以上存在家長(zhǎng)外出務(wù)工情況，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。針對(duì)這一實(shí)際情況，學(xué)校在財(cái)力相對(duì)緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學(xué)校的軍訓(xùn)工作，而不是將此轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校行政會(huì)研究決定，20**年度高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，軍訓(xùn)服裝由學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一到部隊(duì)訂購(gòu)。在這一原則的基礎(chǔ)上，學(xué)校經(jīng)過多方努力，同武警安慶支隊(duì)協(xié)商并取得他們的理解與支持，使學(xué)校在費(fèi)用這一項(xiàng)節(jié)約了不少資金：經(jīng)過協(xié)商，武警部隊(duì)同意我校的軍訓(xùn)費(fèi)用按教官人數(shù)計(jì)算而不是按學(xué)生人數(shù)計(jì)算(60員/天.人)，僅此一項(xiàng)就大約節(jié)約資金一萬(wàn)元;學(xué)生的軍訓(xùn)服裝為26元/生，這一項(xiàng)按我校實(shí)際參訓(xùn)學(xué)生數(shù)計(jì)算，大約節(jié)約資金2.4萬(wàn)元左右，平均每生節(jié)約60元左右。學(xué)校對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理安排和使用，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致肯定和贊揚(yáng)。

四、管理科學(xué) 成效顯著

在軍訓(xùn)過程中，武警安慶支隊(duì)的教官們?cè)谲娪?xùn)中從嚴(yán)要求，訓(xùn)練到位。從集體訓(xùn)練到個(gè)別指導(dǎo)、從整體要求到細(xì)小環(huán)節(jié)都要求人人過關(guān)，并十分注重訓(xùn)練的效果和方法。訓(xùn)練時(shí)教官們率先示范，教給同學(xué)們不僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，而是一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)斗志。一周來，教官們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上素質(zhì)過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、要求嚴(yán)格，鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，使之受益非淺;訓(xùn)練場(chǎng)下，教官們又勝似親人，對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至，真誠(chéng)溝通，使教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。

一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來說，是一次集思想意志、習(xí)慣情操為一體的鍛煉和培養(yǎng)，在訓(xùn)練中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員，有的帶病堅(jiān)持訓(xùn)練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓(xùn)練場(chǎng)的，還有的同學(xué)即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊(duì)訓(xùn)練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動(dòng)，讓人欽佩!稍后學(xué)校將對(duì)這些優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰。近一段時(shí)間以來的高溫天氣，對(duì)于我們?nèi)w師生來說，無一不是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，但同學(xué)們卻以自己的行動(dòng)扛過來了，書寫出我校軍訓(xùn)史上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一周來，沒有一名同學(xué)違紀(jì)，沒有一名同學(xué)出現(xiàn)安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓(xùn)過程中，始終陪伴在同學(xué)們的周圍，在嚴(yán)格要求的同時(shí)又默默地關(guān)心和幫助著同學(xué)們，使廣大高一年級(jí)新生盡管是第一次接觸軍訓(xùn)，第一次踏進(jìn)楊橋中學(xué)的校園，第一次遠(yuǎn)離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨(dú)，而是充分感受到集體的溫暖;并不因?yàn)樘鞖獾难谉岫鴤涫?ldquo;折磨”，而是鍛煉了意志，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，增進(jìn)了同學(xué)們互幫互助的合作意識(shí)，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

回顧本期的軍訓(xùn)工作，由于學(xué)校安排合理、管理到位，學(xué)生積極參與，武警戰(zhàn)士的身體力行，使本次軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。我們將及時(shí)總結(jié)軍訓(xùn)過程中的一些好的經(jīng)驗(yàn)與做法，并推廣到日后的管理工作中去;同時(shí)我們還將對(duì)其中的一些不足也進(jìn)行仔細(xì)分析，以在日后的工作克服不足，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

【范文二】

燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷著對(duì)青春的憧憬，迎來了初中生活的第一步——軍訓(xùn)。為培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，幫助他們樹立堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律觀念，以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活，我校于8月15日至19日開展了新生軍訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)過一周的鍛煉，我校的軍訓(xùn)工作取得了良好效果。

我們?cè)谛律鷪?bào)到時(shí)就提出了軍訓(xùn)的嚴(yán)格要求，男生平頭，女生短發(fā)，統(tǒng)一著迷彩服，軍訓(xùn)期間準(zhǔn)時(shí)出操，不準(zhǔn)無故缺勤等等，我們又得到駐安陽(yáng)市看守所武警支隊(duì)的大力支持，他們派遣12名教官來協(xié)助我校的軍訓(xùn)工作。

從8月15日開始，在教官和老師的帶領(lǐng)下，全體新生以昂揚(yáng)的精神面貌投入到軍訓(xùn)中去，有些同學(xué)體質(zhì)差，在大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅(jiān)持了下來。在教官們的指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的基本軍姿訓(xùn)練，立正，稍息，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，正步走等，又學(xué)習(xí)了軍歌和部隊(duì)光榮傳統(tǒng)。

軍訓(xùn)周總結(jié)范文第4篇

1.招聘條件補(bǔ)充:A。應(yīng)該有當(dāng)?shù)氐臒o犯罪記錄證明。

B.有黑社會(huì)歷史的不能接收。[有文身的,特別是在明顯位置有文身的]

C.女的要有計(jì)劃生育證明。

D.其他健康證。[原件]身份證。[看原件。要復(fù)印件]

2.入職手續(xù):A。合乎條件的辦入職手續(xù)。填入職表。

B.入職承諾書簽字。[每條逐一解釋]

C.熟悉閱讀本公司各規(guī)章制度

D.熟悉各崗位操作規(guī)程[要整理成冊(cè)的]

E.由老員工帶著試崗。

F.熟悉一個(gè)星期后確定是否被聘用。

G.管理處領(lǐng)導(dǎo)介紹。公司領(lǐng)導(dǎo)介紹。

《二》培順和演練

1.培順時(shí)間安排:每周一次即可。最好每周星期二

2.培順內(nèi)容:A。規(guī)章制度詮釋。包括個(gè)崗位的操作規(guī)程。

B。公司服務(wù)要求[另見服務(wù)五要求]

C.本管理處管理員人物介紹。

D.本公司介紹。本管理處服務(wù)范圍。

E.消防設(shè)施操作方法。包括滅火器和消防柵。

消防演練每逢過節(jié)前搞一次。在每次演練之前要求學(xué)校上一節(jié)以上消防知識(shí)課。讓學(xué)生和老師會(huì)用滅火器

F.學(xué)習(xí)保安教材的內(nèi)容[選最適用。最重要的內(nèi)容]

G.入職兩年或兩年以上的可不參加培順。但參加考核。

3.培順和考核.培順要有計(jì)劃。有目的。分階段,培順完要考核計(jì)入檔案。甚至做為評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

4.軍訓(xùn)要正規(guī)。安排一個(gè)退伍軍人最好。敬禮。齊步走。正步走。立正稍息?！久恐芤淮渭纯伞科匠９ぷ髦薪唤影喟窜娪?xùn)完成動(dòng)作的可以不參加軍訓(xùn)。

5.軍訓(xùn)要家加強(qiáng)體能順煉。

6.服務(wù)理念灌入。服務(wù)態(tài)度養(yǎng)成。服務(wù)方法講究。

《三》每周例會(huì)的內(nèi)容:

1.總結(jié)上周上班情況。以表?yè)P(yáng)為主。

2.關(guān)心同行新聞,總結(jié)教順。

3.每周講解一個(gè)服務(wù)名詞或一個(gè)做人道理。例如。得道多助。失道寡助。

4.安排本周工作。房地產(chǎn)E網(wǎng)【要求有安排表。如有臨時(shí)事務(wù)另行通知】

5.信息反饋【每周一次。用表格的形式到總務(wù)處采集】

6.每周將各崗位操作規(guī)程和注意事項(xiàng)整理成章。讓每個(gè)隊(duì)員熟知,并在上簽上名字。

《四》管理中的事務(wù)報(bào)告處理合理程序:【保安部】

保安----保安領(lǐng)班----保安管理員----保安部經(jīng)理------管理處主任-----公司主任--公司總經(jīng)理【除非投訴保安可越一級(jí)反映。其他不宜越級(jí)報(bào)告事務(wù)】

《五》考勤制度要求完善。

1.每天上班前十分鐘簽到。不準(zhǔn)代簽,下班集中辦公室簽到?！局贫ê细窈灥奖怼棵刻煲粡埍?簽好后存起來。每個(gè)月總結(jié)一次作為發(fā)工資的考勤依據(jù)。

2.也可以一個(gè)月一張總表。有領(lǐng)班負(fù)責(zé)的登記。

軍訓(xùn)周總結(jié)范文第5篇

關(guān)鍵詞：軍訓(xùn) 習(xí)慣養(yǎng)成 懲戒

中圖分類號(hào)：G633 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.153

每年暑期，各類學(xué)校一項(xiàng)重要的工作就是對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)。依據(jù)教育部和總參謀部、總政治部下發(fā)的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》，軍訓(xùn)的意義是使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義觀念；加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為中國(guó)人民培養(yǎng)后備兵員，為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單說，就是培養(yǎng)有良好行為習(xí)慣和品質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。我校把軍訓(xùn)作為學(xué)校德育常規(guī)工作之一，積極運(yùn)用軍訓(xùn)這一重要形式，在對(duì)新生進(jìn)行系統(tǒng)的軍訓(xùn)教育外，有意識(shí)地結(jié)合中學(xué)生自身特點(diǎn)，把軍訓(xùn)同學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合，強(qiáng)化初一、高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過一定強(qiáng)度的軍訓(xùn)，使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)，熟悉校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成吃苦耐勞、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助等行為習(xí)慣，把養(yǎng)成教育同軍訓(xùn)相結(jié)合，融學(xué)生的日常行為規(guī)范教育與軍訓(xùn)活動(dòng)中。

在軍訓(xùn)的第一天，除召開隆重的軍訓(xùn)誓師大會(huì)外，其中一項(xiàng)重要的內(nèi)容就是召開各班班會(huì)，這是新生入學(xué)的第一次班會(huì)，能否開好至關(guān)重要。因此，在班會(huì)之前先召開班主任會(huì)議，對(duì)班主任提出要求，要求班主任要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，在軍訓(xùn)中，任何班主任老師不得脫崗，必須全程陪同同學(xué)軍訓(xùn)。之后各班進(jìn)行班會(huì)教育，強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)的重要性和軍訓(xùn)十天的紀(jì)律要求。這一天里，無論是初一還是高一的新生，面對(duì)著一個(gè)全新的環(huán)境，也許周圍有幾分熟悉，但總體上說，一切都是陌生的，這個(gè)時(shí)候是進(jìn)行養(yǎng)成教育的一個(gè)最佳契機(jī)，因?yàn)樗麄冞€沒有融入學(xué)校文化，對(duì)新的學(xué)校無論是管理理念，還是其他方面都一無所知，此時(shí)，對(duì)學(xué)生提出紀(jì)律要求，能讓學(xué)生理解和接受。在班會(huì)中，以習(xí)慣的養(yǎng)成比寬容更為重要為理念，對(duì)學(xué)生提出比較嚴(yán)格的軍訓(xùn)紀(jì)律要求。

從軍訓(xùn)的第二天起，就要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣養(yǎng)成教育了。文明禮貌，尊師重教，是中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，是衡量一個(gè)學(xué)生是否具有優(yōu)秀品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，要求每位學(xué)生自進(jìn)校門起，無論見到哪位老師，均要向老師問好。問好時(shí)，必須停下步伐，面向老師，臉帶微笑，然后輕輕鞠躬，同時(shí)向老師說：“老師，早上好”、“老師，你好”、“老師，再見”等文明禮貌用語(yǔ)。這種文明習(xí)慣的養(yǎng)成，不但能加強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)，而且對(duì)于提升學(xué)校的整體文化品位有著非常大的作用。同時(shí)，在三年中，學(xué)生不斷地向老師問好，就會(huì)不斷地強(qiáng)化學(xué)生尊師重教的觀念，這對(duì)于增進(jìn)師生感情，創(chuàng)建和諧校園有著積極的作用。

在軍訓(xùn)的第三天，我校都將要進(jìn)行一個(gè)特別的活動(dòng)，即“校園衛(wèi)生日”。在幾年的德育工作中，筆者發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)生特別是初中的學(xué)生大多不會(huì)打掃衛(wèi)生。每次大掃除，低年級(jí)的學(xué)生干得比高年級(jí)的學(xué)生認(rèn)真得多，但是掃除狀況總是不盡人意。經(jīng)過觀察了解，不是這些學(xué)生不愿掃除，而是不會(huì)掃除，因?yàn)檫@些學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在家里大多沒有勞動(dòng)的習(xí)慣。為此，在軍訓(xùn)中用一下午的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育。具體做法是以班為單位，把學(xué)校分成若干個(gè)區(qū)域，由班主任和教官帶領(lǐng)，一方面教學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法。比如，如何掃地，如何洗拖把，如何拖地等等，在掃除中，往往教官比班主任還有經(jīng)驗(yàn)。另一方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園、講究衛(wèi)生的教育。比如說對(duì)于走廊上的痰漬、口香糖，要求同學(xué)先檢查有多少處并記錄，然后進(jìn)行清除。當(dāng)然，有些污跡是很難清除的，這就要求班主任老師協(xié)助學(xué)生進(jìn)行清理。掃除后，進(jìn)行班會(huì)總結(jié)，要求班主任對(duì)這些情況進(jìn)行總結(jié)，并及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育。最后，學(xué)生集中訓(xùn)話，對(duì)校園衛(wèi)生日的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。

在軍訓(xùn)中，自始至終貫穿的就是嚴(yán)字當(dāng)頭，苦練紀(jì)律。對(duì)于初一、高一新生來說，他們來自不同的學(xué)校和家庭，個(gè)體差異很大。許多同學(xué)在以前的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中，或多或少的養(yǎng)成一些不良習(xí)慣，軍訓(xùn)中，最直接的表現(xiàn)就是自由散漫、無法約束自己、無紀(jì)律觀念等。江山易改，本性難移，由于這些學(xué)生的壞習(xí)慣具有很大的反復(fù)性，因此對(duì)于他們是比較難教育和管理的，單純的十天軍訓(xùn)要扭轉(zhuǎn)他們是相當(dāng)難的。但是，如果不在一開始就對(duì)他們進(jìn)行約束和教育，勢(shì)必會(huì)影響以后的教育教學(xué)。那么筆者如何利用軍訓(xùn)強(qiáng)化對(duì)這些學(xué)生的教育呢？筆者覺得在軍訓(xùn)中有兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目要抓實(shí)抓細(xì)，那就是苦練軍姿和坐姿。這兩項(xiàng)工作都要求學(xué)生保持一種姿勢(shì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，這對(duì)于一些自制力較弱的同學(xué)無疑是一種考驗(yàn)和磨練，他們一開始很難做到，對(duì)于這些同學(xué)，絕對(duì)不能姑息遷就，因?yàn)槿魏渭o(jì)律的被破壞，都是從最小的違反規(guī)則開始的。所以，軍訓(xùn)中應(yīng)要求教官嚴(yán)格約束學(xué)生，任何學(xué)生不遵守紀(jì)律都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，即所謂的頑疾用猛藥，一定要把他們的毛病牢牢控制住。記得有一年軍訓(xùn)，初一新生中有五名學(xué)生一開始就無法約束自己，而這些學(xué)生恰恰就是在小學(xué)時(shí)出了名的問題學(xué)生。所以，在軍訓(xùn)中應(yīng)加大對(duì)這些學(xué)生的約束和管理，一方面規(guī)范了他們的行為；另一方面，又要讓他們感覺到班主任、教官對(duì)他們是愛護(hù)的，是希望和幫助他們改掉壞習(xí)慣，而不是有意刁難他們。最終，一學(xué)年來，這些學(xué)生雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一時(shí)無法提高，但在文明禮貌、紀(jì)律意識(shí)、集體觀念等方面有了很大的轉(zhuǎn)變。