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校長辦公室工作計劃范文第1篇

秘書科崗位職責(zé)一、負(fù)責(zé)起草學(xué)校年度、學(xué)期工作計劃、工作總結(jié)以及領(lǐng)導(dǎo)講話稿等綜合性文字材料;

二、負(fù)責(zé)黨委和行政文件的編號、送印、校對等工作;

三、負(fù)責(zé)黨委會議、院長辦公會議等記錄工作，并整理印發(fā)會議紀(jì)要;

四、規(guī)范學(xué)校各部門、各單位的公文處理工作;

校長辦公室工作計劃范文第2篇

新學(xué)期，校長辦公室將全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中、五中全會精神，落實(shí)全省教育工作會議要求，依據(jù)我校新一輪三年規(guī)劃的安排，以“現(xiàn)代教育”為目標(biāo)，堅持以黨的基礎(chǔ)建設(shè)工作為主體、。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷創(chuàng)新工作方法，提高辦事效率，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、服務(wù)和宣傳的職能，全心全意服務(wù)教職工，強(qiáng)化四種意識(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)，為全面、高效地完成學(xué)校工作的總目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)：

1、在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，完善《學(xué)校章程》

2、制作學(xué)校宣傳片

3、爭取在丹陽市級媒體發(fā)表1-2篇宣傳學(xué)校的文章

三、具體工作：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)、思想素質(zhì)。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和專業(yè)業(yè)務(wù)，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和榮譽(yù)意識。對待工作要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，大膽細(xì)心，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真了解掌握有關(guān)黨的教育教學(xué)方針、政策，加強(qiáng)專業(yè)知識和相關(guān)理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。不斷強(qiáng)化服務(wù)意識、法律意識和保密意識，樹立良好形象，本著為學(xué)校、教工、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作。

(二)注重細(xì)節(jié)，有條不紊地做好辦公室常規(guī)工作。

爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)，營造健康的工作環(huán)境，做好各部門的協(xié)調(diào)，顧大局、識大體，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真完成辦公室日常工作，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料。

1、文件傳達(dá)講究一個“效”字：做好接受、傳送、催辦及文件管理及相關(guān)文件的上報工作。對上級來文的閱批、會議記錄等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長室閱辦，根據(jù)審閱意見，及時轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能部門辦理或通知相關(guān)教師，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、活動安排體現(xiàn)一個“早”字：認(rèn)真做好校長辦公會、行政例會和教職工大會及其他會議的組織工作、會議記錄工作。及時出好會議通知、工作安排通知等。

3、溝通協(xié)調(diào)追求一個“合”字：進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。上傳下達(dá)，及時、準(zhǔn)確；做各部門之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

4、人事工作強(qiáng)調(diào)一個“細(xì)”字：。學(xué)校人事工作包括教職工信息管理、教職工調(diào)動、崗位設(shè)置、年度報表、年度考核和勞動合同的續(xù)簽等工作，這些工作政策性強(qiáng)，牽涉面廣，直接關(guān)系教職工的切身利益，都很重要，一點(diǎn)也不能馬虎，我們必須學(xué)好政策，熟悉業(yè)務(wù)，一絲不茍地做好人事工作的每一個環(huán)節(jié)。

6、黨務(wù)工作強(qiáng)化一個“實(shí)”字：。做好黨員政治理論學(xué)習(xí)和生活會的記錄工作，按時做好黨費(fèi)收繳工作。

校長辦公室工作計劃范文第3篇

一、指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。上級部門學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作意見的精神，以保一方平安為目的以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為載體，積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步落實(shí)社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學(xué)生的法制意識和守法觀念，加強(qiáng)治安管理和防范，預(yù)防為主、打防結(jié)合，搞好安全文明活動，做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，為學(xué)校創(chuàng)造安定的環(huán)境，鞏固我校綜治穩(wěn)定成果。

二、工作目標(biāo)： 實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)。無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大，無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故，努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責(zé)任三大體系，為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。

三、主要工作

1認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。各校、各處室要充分認(rèn)識綜合治理工作的重要性。切實(shí)做好本校和本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治工作責(zé)任制，將綜治工作列入各校、各處室的重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度。把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。各校要認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時報校長辦公室。要暢通信息報送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師家長上訪、罷課、火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧事等，最短時間里報告校長室，發(fā)生重大事件學(xué)校將在一小時內(nèi)報局辦公室。

3整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理。防止網(wǎng)吧和書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和隊(duì)組織的作用，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

4采取有力措施。要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備必須齊備，確保安全有效。學(xué)校要在節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關(guān)安全的公開信，學(xué)校的值班安排及時上報教育局辦公室。

校長辦公室工作計劃范文第4篇

近年來，國務(wù)院在多種場合要求地方各級政府機(jī)構(gòu)進(jìn)一步加強(qiáng)督促檢查工作，并在制度上加以保障，要求逐步建立督查檢查工作的機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作制度和運(yùn)行機(jī)制。隨著高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大以及管理改革的不斷深入，部分高校為了提高管理效率，保障工作安排有落實(shí)，做到政出令行，在校內(nèi)開展實(shí)施督查工作。通常做法是設(shè)立一個專門的機(jī)構(gòu)（督查辦公室），研究相關(guān)政策的文件，制訂措施，完成學(xué)校各項(xiàng)督查工作。督查工作能保證高校貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，推動學(xué)校決策的落實(shí)，全面促進(jìn)高校事業(yè)發(fā)展。

高校自身有管理和教學(xué)兩個重要維度，只有管理和教學(xué)的同步發(fā)展，才能保障學(xué)校在當(dāng)今激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大，因此高校督查工作主要分為兩個方面：行政督查和教學(xué)督查。

一、行政督查

近年來，高校的規(guī)模不斷發(fā)展，教師學(xué)生人數(shù)增長較快，學(xué)科專業(yè)發(fā)展迅速，機(jī)構(gòu)隨著需求不斷設(shè)立，這些因素都對高校的管理工作提出新的要求。高校管理總是伴隨著教學(xué)，通常是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校各個部門的相互銜接和協(xié)調(diào)，要求有高效嚴(yán)密的組織安排和執(zhí)行工作，要做到忙而不亂、井井有條。復(fù)雜多變的管理局面，要求高等學(xué)校有必要把行政督查作為一項(xiàng)重要工作來抓，從而提高工作效率，改進(jìn)工作作風(fēng)。

根據(jù)對部分高校的了解，高校督查辦公室一般由校辦或黨辦牽頭，負(fù)責(zé)學(xué)校的行政督查工作，即在校長辦公室或黨委辦公室內(nèi)設(shè)置督查辦，并遵循“歸口辦理，領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，注重時效”的原則開展工作。但也有一些高校的督查辦公室由其他部門負(fù)責(zé)，或者由幾個相關(guān)部門共同組成督查工作機(jī)構(gòu)，這就需要學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)參照本校的具體情況，從提高工作質(zhì)量和效率的角度進(jìn)行全面考慮。

一般行政督查工作包括督促辦理、檢查落實(shí)、信息反饋等方面，其主要內(nèi)容有：

（1）全面督查學(xué)校重大事項(xiàng)的決策過程和貫徹落實(shí)情況，主要督查日常工作的執(zhí)行情況和專項(xiàng)工作辦理情況。尤其是要監(jiān)督各個管理部門的工作規(guī)劃、崗位職責(zé)、學(xué)期（學(xué)年）工作進(jìn)度安排、年終績效考核。例如，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃部門制定的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教務(wù)處年度工作計劃和學(xué)期工作計劃、基建處和財務(wù)處專項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)情況等。

（2）督查辦要按期檢查、督促學(xué)校對上級指示的執(zhí)行情況、會議紀(jì)要的落實(shí)情況、領(lǐng)導(dǎo)重要批示的處理情況和重要工作的專項(xiàng)辦理情況，并及時向政策制定部門和執(zhí)行部門反饋。

（3）開設(shè)專門通道處理師生員工及社會各界人士對學(xué)校各部門的建議、投訴、反饋，及時進(jìn)行調(diào)查研究和情況反饋。

（4）對學(xué)校各部門的財務(wù)收支、經(jīng)濟(jì)活動等相關(guān)管理工作進(jìn)行審計督查。

二、人才質(zhì)量培養(yǎng)的督導(dǎo)督查

作為高校，教書育人永遠(yuǎn)是第一位的。無論是科研院校還是普通院校都把人才培養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的根本，人才培養(yǎng)質(zhì)量是高校辦學(xué)成功的基本標(biāo)志。如何保障教學(xué)質(zhì)量的提升是督查工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)督查工作是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的有效方法和手段之一，督查制度對學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。高校在教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控上有很多方式和方法，有的成立以退休教師為主體的教學(xué)秩序督導(dǎo)組，有以專家學(xué)者為主體的教學(xué)內(nèi)容建設(shè)委員會。由此可見，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是學(xué)校質(zhì)量控制的重點(diǎn)，作為控制功能核心的督查制度，也必須在教學(xué)督查上深入教學(xué)各個環(huán)節(jié)，保障教學(xué)督導(dǎo)工作的科學(xué)化、規(guī)范化。

教學(xué)督導(dǎo)督查的職能范圍主要是：統(tǒng)籌各類教學(xué)質(zhì)量控制組織協(xié)調(diào)工作，檢查、監(jiān)督及指導(dǎo)各個教學(xué)主體各項(xiàng)工作規(guī)劃和執(zhí)行計劃，具體開展以下工作：

（1）調(diào)查研究各個教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的情況;

（2）檢查各教學(xué)單位教研室、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教師隊(duì)伍的建設(shè)情況，控制協(xié)調(diào)專業(yè)、課程、教材、實(shí)驗(yàn)的建設(shè)情況;

（3）安排落實(shí)教學(xué)督導(dǎo)組深入課堂，制訂詳細(xì)的聽課計劃，有目的、有要求地跟班聽課，全面了解教師備課、上課、教研活動情況，全面研究學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、考試等各教學(xué)環(huán)節(jié)的情況;

（4）根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排，協(xié)調(diào)教務(wù)處、教師訓(xùn)練評估中心開展各項(xiàng)檢查與評估，尤其加強(qiáng)對新進(jìn)教師的培訓(xùn);

（5）在每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末的各個關(guān)鍵時間點(diǎn)監(jiān)控學(xué)分統(tǒng)計、畢業(yè)審核等必須按時完成的工作，確保各項(xiàng)工作按期進(jìn)行，保障教學(xué)環(huán)節(jié)的連續(xù)性;

（6）組織評估部門發(fā)現(xiàn)教學(xué)改革的先鋒，抓典型教師，總結(jié)教學(xué)成果，宣傳推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織青年教師觀摩名師課堂，提高新進(jìn)教師教學(xué)技能。

督查部門作為學(xué)校決策部門的眼睛和耳朵，在工作過程中要及時向決策領(lǐng)導(dǎo)部門反映督查對象的情況，從而使領(lǐng)導(dǎo)部門在決策上有根有據(jù)，決策更加科學(xué)合理。行政督察和教學(xué)督查是高校督查工作的兩個重要組成部分，是相輔相成的關(guān)系，是確保管理體系高效運(yùn)作的基石。

三、督查工作流程

督查工作是一項(xiàng)嚴(yán)密的管理工作，必須按規(guī)范流程來運(yùn)行，才能實(shí)現(xiàn)督查的目標(biāo)。督查工作一般有以下六個環(huán)節(jié)：

⒈擬辦

接收上級文件，督查辦人員對文件進(jìn)行處理，提出擬辦意見，并呈報辦公室領(lǐng)導(dǎo)批示。

⒉立項(xiàng)

對擬辦事項(xiàng)進(jìn)行立項(xiàng)管理，明確責(zé)任部門，對工作時間、完成過程等進(jìn)行立項(xiàng)管理，做到一事一項(xiàng)，尤其注意項(xiàng)目的各個關(guān)鍵時間點(diǎn)和督查項(xiàng)目的細(xì)化。在督查流程中，要隨時做好各個環(huán)節(jié)的登記工作，以備存查。

⒊交辦

督查事情立項(xiàng)后，交由具體執(zhí)行部門具體執(zhí)行。注意做到立項(xiàng)事件有專人負(fù)責(zé)辦理，責(zé)任明確，工作具體，易于落實(shí)和執(zhí)行。

⒋催辦

交辦工作后，督查辦人員要及時按照項(xiàng)目控制點(diǎn)跟蹤督查事項(xiàng)的進(jìn)度，及時提醒執(zhí)行部門按照時間點(diǎn)保質(zhì)保量地完成工作，保障項(xiàng)目的順利推進(jìn)。

⒌辦結(jié)

督查項(xiàng)目結(jié)束后，督查辦人員及時對督查事項(xiàng)做辦結(jié)處理，對所立事項(xiàng)的工作結(jié)果進(jìn)行評價，向項(xiàng)目發(fā)起單位匯報項(xiàng)目的執(zhí)行情況，待項(xiàng)目發(fā)起單位核定后及時向執(zhí)行單位反饋。

⒍立卷歸檔

督查辦對將辦理完結(jié)的項(xiàng)目按核查價值進(jìn)行歸檔整理，交由學(xué)校檔案管理部門留檔備查。

四、開展督查的常見方法

⒈調(diào)研督查

調(diào)研督查是督查最常用的一種方式，尤其是針對學(xué)校重大決策和規(guī)劃特別適用，督查工作人員采用多種調(diào)研方式，直接面對政策和規(guī)劃對象，通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場調(diào)研、個別座談等方式掌握大量第一手的資料，從而對學(xué)校熱點(diǎn)、工作難點(diǎn)、師生關(guān)注重點(diǎn)從統(tǒng)計學(xué)角度及時分析了解學(xué)校決策和規(guī)劃面臨的難點(diǎn)和問題，形成督查報告向?qū)W校各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報決策和規(guī)劃的執(zhí)行結(jié)果，為學(xué)校制定政策提供可靠依據(jù)。

⒉跟蹤督查

跟蹤督查主要針對需要及時跟進(jìn)的督查項(xiàng)目，這些項(xiàng)目主要特征是具備很強(qiáng)的時間性和連續(xù)性，需要隨時了解項(xiàng)目的最新動態(tài)，根據(jù)需要編制督查簡報進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。這種督查方式需要督查人員參與督查項(xiàng)目，一般是重大且短期的項(xiàng)目可采用該方法督查。如在大型基建項(xiàng)目中，就必須嚴(yán)格督查工程進(jìn)度和工作安排，修教學(xué)樓的材料就不能挪用到圖書館的建設(shè)中去工程周期也必須嚴(yán)格控制到每一項(xiàng)工序，不然到最后可能導(dǎo)致整個大樓延期。

⒊目標(biāo)督查

目標(biāo)督查是一種結(jié)果督查，主要針對督查項(xiàng)目的最終結(jié)果進(jìn)行檢查督促。目標(biāo)督查的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于對目標(biāo)的設(shè)定和把握，由于督查工作人員沒有全程參與項(xiàng)目，對工作具體內(nèi)容了解不夠細(xì)致。督查目標(biāo)的設(shè)定必須包含責(zé)任部門、督查內(nèi)容、項(xiàng)目重點(diǎn)、項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目期限等內(nèi)容，督查的主要任務(wù)是看執(zhí)行部門是否按照既定的目標(biāo)順利完成任務(wù)。

校長辦公室工作計劃范文第5篇

關(guān)鍵詞:高校建設(shè);校友工作;建議;協(xié)調(diào)發(fā)展

一、現(xiàn)階段高校校友工作中存在的問題探析

我國高校校友工作建設(shè)歷經(jīng)數(shù)十年的發(fā)展，雖然取得了顯著的成效但同時由于多方面的原因也暴露出了一定的不足［1］，目前我國高校校友工作還只是處在一個初級發(fā)展階段，同國外相比依然存在著較大的差距。

(一)校友工作機(jī)構(gòu)的不順暢運(yùn)行。

目前，我國各大高校所開展的校友工作都設(shè)置了專門的機(jī)構(gòu)，比較常見的就是校友會工作機(jī)構(gòu)以及校長辦公室掛靠等多種模式，由于各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度和歷史發(fā)展以及編制機(jī)構(gòu)的綜合影響，使其在具體的實(shí)施過程中也出現(xiàn)了多方面的問題，導(dǎo)致校友工作的逐步弱化，其主要表現(xiàn)為以下2點(diǎn):1．機(jī)構(gòu)人員配備的不合理;2．運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的缺乏。現(xiàn)階段隨著我國高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，而相應(yīng)的教育經(jīng)費(fèi)卻沒有增加，由此也就直接導(dǎo)致了大部分高校在教學(xué)過程中出現(xiàn)了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的問題，所以，對相應(yīng)的校友工作投入經(jīng)費(fèi)也就出現(xiàn)了嚴(yán)重的不足，嚴(yán)重影響校友工作的正常開展。

(二)校友資源開發(fā)利用效果的不明顯。

隨著高校國際化和開放化的發(fā)展，學(xué)校發(fā)展的速度受到了高校辦學(xué)資源的限制性作用越來越明顯，其中校友資源作為高校辦學(xué)資源中的一項(xiàng)重要組成內(nèi)容，由于對于開發(fā)和利用深度的不夠，使其作用難以得到有效地發(fā)揮。

(三)校友工作機(jī)制的不健全。

校友會一般都會圍繞著學(xué)校的中心工作而組織校友開展活動，來強(qiáng)化自身為校友服務(wù)的能力和意識。為促使活動的順利進(jìn)展還需要建立一套科學(xué)完善的工作機(jī)制以得到校友以及社會各界人士的支持和理解，然而在這一方面還存在著嚴(yán)重的不足，工作機(jī)制的不健全已經(jīng)嚴(yán)重制約校友工作的有效開展，具體表現(xiàn)為:1)未建立一個有效的校友互動平臺，單一化的聯(lián)系形式，造成較差的溝通效果;2)服務(wù)校友的形式過于簡單，開展活動也過于單一化、無特色，對于校友工作的規(guī)律未進(jìn)行深入的研究，導(dǎo)致校友工作也完全處在一種被動化的狀態(tài)。

二、加強(qiáng)高校校友工作的具體策略

高校校友工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)性工程，作為學(xué)校中心工作在學(xué)校建設(shè)過程中發(fā)揮出了重要的作用。因此為更好地推進(jìn)學(xué)校校友工作，首先就需要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持創(chuàng)新和解放思想，同時加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)時更新觀念，樹立一種以人為本的基本思想，營造一適合校友工作開展的良好環(huán)境，全面推進(jìn)校友工作的順利實(shí)施［2］。

(一)堅持科學(xué)發(fā)展觀，促使校友工作的合理化發(fā)展。

在學(xué)校建設(shè)過程中，校友資源屬于一項(xiàng)重要的依賴性資源，為更好地推進(jìn)校友工作的開展，就需要在學(xué)校全局戰(zhàn)略的高度樹立一種良好的校友工作觀念，并積極的探索一套適合自身學(xué)校發(fā)展的運(yùn)行模式，促使校友工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，其主要措施有:1．健全校友工作機(jī)構(gòu)，明確崗位責(zé)任制，并建立一套合理的激勵機(jī)制。大力推行院校二級校友工作機(jī)制，科學(xué)的編訂人員崗位，實(shí)現(xiàn)人員到位;另外，為進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校校友工作隊(duì)伍，聘任一些離退休老同志和在校大學(xué)生為校友活動志愿者，借助社會力量來有效的調(diào)動校友參與學(xué)校工作的積極性;建立一套完善的有利于校友的管理機(jī)制，更好的激發(fā)其工作主動性和積極性，從而形成一種全員參與和齊抓共管的良好格局;2．強(qiáng)化對校友工作的扶持力度，保障相關(guān)工作的經(jīng)費(fèi)投入。由于校友工作的長期性和回報慢等特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)校友工作的順利開展，前期也就需要校方的經(jīng)費(fèi)支持，經(jīng)過一段時間的發(fā)展，校友工作方能獨(dú)立開展并具備了相應(yīng)的“造血”功能，回報學(xué)校。

(二)合理開發(fā)校友資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展。

校友作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的社會資源，對其規(guī)律的研究要認(rèn)真對待，制定一套科學(xué)完善的校友工作計劃，并對其進(jìn)行分類化的針對性指導(dǎo)，通過多種形式完成對校友資源的深度挖掘［3］，最終達(dá)成一種學(xué)校和校友的互利共贏的局面。

1．發(fā)揮校友的智慧、信息資源以及社會關(guān)系等功能，為學(xué)校的戰(zhàn)略發(fā)展提供必要的支持和幫助。很多校友經(jīng)過多年的發(fā)展可能已成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專家或骨干人物，校方可邀請其回校開設(shè)校友論壇等形式的活動，分享其成功經(jīng)驗(yàn)，更好的激發(fā)廣大校友心中的榮譽(yù)感和責(zé)任感;

2．辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的多元化發(fā)展。目前我國高等教育隨著教學(xué)體制的改革逐漸由之前的教育“精英化”轉(zhuǎn)向于現(xiàn)在的“大眾化”，國家對于高等教育的經(jīng)費(fèi)投入雖然得到了一定的增加，但其總量依然十分有限，在現(xiàn)階段高校發(fā)展過程中也逐漸出現(xiàn)了一種經(jīng)費(fèi)短缺的現(xiàn)象，嚴(yán)重制約到高校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，校友捐贈也逐漸成為了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的主要來源之一，因此校友工作的認(rèn)真落實(shí)也就顯得尤為必要。首先，在“情”的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全方位的宣傳，制定和實(shí)施完善的校友捐贈管理辦法，并在后期使用過程中定期的向捐贈人匯報具體情況，在學(xué)校通訊以及校友會等網(wǎng)站上進(jìn)行公布。

三、結(jié)語

當(dāng)前，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和高校教育改革的不斷深化，校友作為重要的資源在學(xué)校發(fā)展過程中的作用越來越突出。我國高校校友工作自實(shí)施以來歷經(jīng)近十年的發(fā)展，雖然取得了一定的成績，但同時也暴露出了諸多的不足。新時期，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，堅持理念與管理的創(chuàng)新，在未來發(fā)展過程中相信高校校友工作也必將會取得突破性的進(jìn)展。

參考文獻(xiàn):

［1］劉新波．基于科學(xué)發(fā)展觀的高校校友工作建設(shè)研究［J］．南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2009，03:11－13．

［2］王玉斌．我國高校校友會工作現(xiàn)狀淺析及創(chuàng)新初探［J］．河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2009，04:121－124．